她们把一个民族带进人民大会堂[ 来源:中国网 | 发布日期:2017-03-16 | 浏览()人次 | 投稿 | 收藏 ]

  按照《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的规定,全国少数民族应选全国人民代表大会代表,由全国人民代表大会常务委员会参照各少数民族的人口数和分布等情况,分配给各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出。人口特少的民族,至少应有代表一人。

  在十二届全国人大代表中,有14位少数民族女人大代表是作为本民族的唯一代表出席全国人大会议。她们把一个民族带进人民大会堂,肩负一个民族的重托。五年下来,她们做了什么,说了什么?本网带您走近这14位少数民族女代表。

  德昂族全国人大代表杨艳是云南德宏傣族景颇族自治州政协委员联络工作委员会主任,已经是两届全国人大代表的她,一直对少数民族的教育问题十分关注。杨艳认为,民族地区的扶贫不能只从经济方面考虑怎么让农民脱贫,要彻底摆脱贫困落后的局面,应该更加重视民族教育。五年来她多次提出建议,呼吁民族教育方面要重视学前教育和职业教育。对于学前教育,杨艳建议对少数民族幼儿采取特殊倾斜政策,让少数民族幼儿免费接受三年学前教育。对于职业教育,杨艳建议加强职业教育培训力度,实施少数民族免费职业教育,实施少数民族三年中职函授教育,实施少数民族青壮年的短期培训。

  保安族全国人大代表马雪花是甘肃临夏州积石山保安族东乡族撒拉族自治县民族中学副校长。每一年马雪花都在大会期间提出涉及教育改革和保安族民生发展的建议。身为中学教师,今年马雪花最关注的是学生营养餐的改善,呼吁把县城里的孩子也纳入国家营养早餐计划中,希望他们的营养状况和综合素质得到提升。2013年,初次履职的马雪花呼吁建临大高速公路,贯通临夏和保安族聚居的大河家地区。目前,这一高速公路建设计划已经获得甘肃省政府批准。建言获得落实,让马雪花感到自己身为人大代表的价值与责任。

  独龙族全国女人大代表段秀英是云南怒江傈僳族自治州民族中等专业学校教师。在她看来,怒江是边疆民族地区贫困问题突出的缩影,教育落后。而一个地区经济的落后,主要就是人才的落后,扶贫攻坚关键的是除了国家给予资金扶持以外,关键的一点还是重在培养人才,重视职业教育。五年履职,段秀英说最大的收获是在自己的建议下,怒江将建立一所职业教育学院。作为一名教师,段秀英建议,在国家培训教师计划实施过程中多给边疆民族地区分配一些“双师型”教师培训的名额,培养更多同时具备教师资格和职业资格、从事职业教育工作的教师。

  珞巴族全国人大代表扎西央金是西藏山南市隆子县斗玉珞巴民族乡乡长。珞巴是藏语中南方人的意思,珞巴族人主要聚居在西藏东南部林芝地区的米林县和墨脱县等地,山南地区也有少数分布,以农业和狩猎为生。作为珞巴族人大代表,扎西央金每年都呼吁改善山南隆子县斗玉珞巴民族乡基础设施、传承和保护珞巴族语言、服饰、民歌等民俗文化。今年她主要建议边境地区综合规划、配套建设,打造功能齐全的小康生态示范村,让当地群众在家门口就能享受到和城里人一样的公共服务。

  基诺族全国人大代表资艳萍是云南西双版纳州景洪市基诺乡妇联主席。基诺族是1979年被国务院确认的第55个、也是最后被确认的一个少数民族。针对基诺族民族文化传承、传统民居保护、生态建设、基诺族妇女手工艺制品走向市场等问题,资艳萍曾走访十几个山寨调研,提出了加强基诺族文化保护与传承的建议。资艳萍认为,应当实行民族语言和汉语双语教学,通过学习基诺族歌曲、舞蹈等来传承基诺族的文化,把保护、抢救、传承民族文化纳入经济社会发展的总体规划,充分挖掘和利用民俗资源发展旅游业,让旅游和文化传承保护相互促进。

  裕固族全国人大代表常海霞是甘肃肃南裕固族自治县大河乡大滩村的牧民。2013年,常海霞的身份是大学生村官,一年后成为一名银行职员,2015年变成了一名普通的牧民。对她来说,与牛羊为伴的质朴充实,和家乡草原的共生共息,是她更想拥有的人生意义。常海霞的履职经历一直与家乡的青山绿水相关联。从2013年到2016年,她连续4年呼吁保护祁连山生态,今年上会,她带来了建设祁连山生态补偿试验区试点县、保护祁连山生态安全的建议。

  佤族全国人大代表鲍红艺是云南沧源佤族自治县国门小学教师。作为基层的一线教育工作者,鲍红艺认为,师资力量培养是边疆少数民族农村地区最迫在眉睫的事情。为此,她连续几年在建议中呼吁注边疆少数民族地区师资力量培养的问题。令她欣喜的是,自2016年9月起,她所在地区的农村教师每月都可以根据不同标准拿到500到900元不等的生活补助。鲍红艺还建议,要想留住优秀教师,乡村基层教师的周转房也应该受到关注。鲍红艺代表所在的国门小学,有很多留守儿童。她一直呼吁,留守儿童的教育不但要依靠学校,也要引起家庭重视。

  赫哲族全国人大代表刘蕾是黑龙江佳木斯市同江市街津口乡小学教师。她说,自己很关心国家对于少数民族的政策,希望在发展经济的同时,鼓励挖掘、传承和保护民族文化。作为一位来自基层的教师,她希望政府加大对农村落后地区的关注和关怀,加大教育方面的投入。在边境农村地区还有很多留守儿童。已是两届全国人大代表的刘蕾,今年提交了四个建议,其中三个关于教育问题。她说自己最大的期望,是在脱贫攻坚项目上赫哲族群众能搭上快车,尽早的脱贫致富。

  阿昌族全国人大代表曹红梅来自云南德宏梁河县曩宋阿昌族乡老关璋村民小组。五年来,她一直关注边疆民族地区的发展,2013年第一次参会,是曹红梅第一次坐飞机,第一次到北京。那一年,她提出的建议是加快边疆民族地区水利设施建设。五年来曹红梅尤其关注阿昌族等人口较少民族的发展,2015年提交了加大对阿昌族帮扶力度的建议,2016年提交了把边疆民族地区学前教育和高中教育纳入义务教育的建议。随着家乡的发展,曹红梅今年建议加大对农村电商支持力度,让农民能把产品卖到全国各地。

  俄罗斯族全国人大代表丽娜是新疆塔城市第二幼儿园教师。对于五年履职,丽娜觉得自己“就像重新上了一次大学”。在全国两会闭会期间,丽娜经常会遇到群众找她解决问题。这些问题内容五花八门,有就业、医疗等民生问题,也有经济问题、法律问题。为此,丽娜一直在充电学习。在调研和培训中,她觉得自己提升了很多,更加体会到作为一名全国人大代表的职责与使命。五年下来,丽娜多次提出关于塔城市交通、生态保护、医疗卫生保健等方面的建议,提出多项关乎民生保障的具体措施。

  门巴族全国人大代表白玛曲珍是西藏林芝市墨脱县德兴乡党委副书记,来自全国最后通公路的县城。她的工作重点之一,是致力于门巴族文化的挖掘、保护与传承。“我们门巴族只有语言没有文字,长远的保护措施应该是加大本民族群众对民族文化的认知、兴趣与参与。”她建议,在少数民族地区由教育部门牵头,在县一级成立民族语言保护和发展的专门机构、扶持鼓励成立民间民族语言保护协会。5年来,她提交的关于边境地区交通建设、提高边民补助等9份有关家乡建设和民生发展的建议都得到了回应和落实。

  乌兹别克族全国人大代表穆合塔拜·沙迪克是中国工商银行乌鲁木齐明德路支行行长助理。在她看来,做好少数民族客户群体服务是新疆金融机构经营稳定的重要支撑,也是促进新疆社会和谐、民族团结义不容辞的社会责任。她建议在全国范围内开展金融教育培训项目,提升普惠金融程度,培育弱势群体持续获得金融服务的能力。五年来,除了对金融领域的关注,她还多方调研,提交了促进新疆高校少数民族毕业生在内地就业和扶持新疆中医民族医药产业发展等多项建议。

  锡伯族全国人大代表富春丽是新疆伊犁州察布查尔锡伯自治县察布查尔镇镇长。在参加全国两会期间,富春丽总是穿着镇里制作的民族服饰,为家乡的妇女品牌代言。她所在的镇里创立了刺绣专业合作社,让许多赋闲在家的妇女有了就业岗位,在脱贫攻坚战中,不少贫困家庭的妇女成了改变家庭命运的主力。富春丽认为,新疆近年来不断加大民生支出,民生成果惠及千万群众,但一些贫困地区仍然存在诸多薄弱环节,住房、教育、医疗等民生问题依旧存在,对这些地区要加大财政投入,让各族百姓共享经济发展成果。

  羌族全国人大代表王安兰是四川阿坝州茂县东兴乡新纪元电治有限公司员工。1987年出生的她是全国唯一一位羌族人大代表,也是四川代表团最年轻的一员。作为一名基层代表,王安兰五年来一共提交22件建议,都是致力于推广羌族文化和聚焦基层民生问题。今年,她重点关注少数民族村干部待遇问题,为长期都在基层一线工作的少数民族村干部发声。为羌族文化保护疾呼、为羌寨交通建设献策、为家乡山洪泥石流恢复重建争取政策,五年来王安兰的履职脚步也从未停歇。

(编辑:闫若之

[字号: ]


网站声明
本网站是国家民委主管的大型公益性网站,所收集的资料主要来源于互联网,转载的目的在于传递更多信息及用于网络分享,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责,不构成任何其他建议也不具有任何商业目的。如果您发现网站上内容不符合事实或有侵犯您的知识产权的作品,请与我们取得联系,我们会及时修改或删除。
电话:010-82685629 电子邮箱:zgmzb@sina.com
感谢您对我网的关注!

推荐阅读
热点新闻
新疆两位孤寡老人的好...
  2011年11月5日上午 “古尔邦”节来临之际,笔者看到,各...
推荐新闻
  • 历任国家领导人在宗教问题...
      毛泽东:“西藏是大乘,还是小乘?”   十世班禅:...
  • 最新新闻